این کار پنجره دوجداره بزرگ به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا از طریق تمرین مهارت‌های سوادآموزی و استفاده از فناوری در نظر بگیرند که آیا متن پنجره است یا آینه.
دانش‌آموزان تصمیم می‌گیرند که آیا پنجره دوجداره ریلی نویسنده، سخنران، شخصیت‌ها یا محتوای یک متن، تجربیات زیسته دانش‌آموزان را منعکس می‌کند (آینه) یا پنجره‌ای به تجربه‌های زیسته افرادی که هویتشان با دانش‌آموزان متفاوت است ارائه می‌کند.
بسته به اینکه چه کسی و کجا هستید، پنجره upvc کشویی دنیا متفاوت به نظر می‌رسد و دانش‌آموزان برای درک دیدگاه‌های مختلف به تمرین نیاز دارند.
مطالعه متونی که هویت، پنجره چوبی تجربیات و انگیزه‌های خود را منعکس می‌کند (آینه) و همچنین بینشی نسبت به هویت، تجربیات و انگیزه‌های دیگران (پنجره‌ها) ارائه می‌کند، می‌تواند دانش‌آموزان را به سمت ادراکات ظریف‌تری از جهان پیرامون سوق دهد.
- منابع:
- تبلیغات:
